小狗學叫的三種結局 ,小狗學叫的三種結局續寫50字
小狗學叫的三種結局,一起來看看吧!第一種就是小狗被主人拋棄,然后自己跑到外面流浪,這種情況下的小狗,它的內心是非常孤獨的,所以它會通過叫聲來表達自己的情緒,希望主人能夠回來看它一眼。第二種就是被主人拋棄的狗狗,它們在被拋棄之后,就會變得非常暴躁,甚至會攻擊人類,如果果是這樣的狗狗,就不要輕易養了,因為它們的性格不好,很容易傷害到別人。
一、小狗學叫三個結局續寫?
狗跑啊跑啊,突然停住了,它聽見一種奇怪的叫聲:“汪汪,汪汪……”。
這叫聲像在對我說什么,狗想,盡管我搞不清這是什么動物叫。
“汪,汪……”
“我得趕緊找到那只在叫的動物,多學一門本領。”狗想,“那樣的話,我不就多才多藝了嗎?誰也不會看不起我了。”
小狗飛快地往聲音發出的地方奔去。它來到籬笆邊,突然,一道黑影把它給撲倒了。“汪汪!”黑影叫道。
(師:“小狗飛快地往聲音發出的地方奔去。它來到籬笆邊……”一般說來,孩子們都會直接交代:小狗看見了另一只狗。可是小作者偏不,她要故意設個懸念——“突然,一道黑影把它給撲倒了”,讓讀者心頭一驚,誰呀?又會有什么故事發生呢?正在擔心猜測之際,一聲“汪汪”,化解了讀者心中的疑團,還好,有驚無險!故事的一個小高潮猛地竄起,又落下!文似看山不喜平!正是此意!)
小狗定睛一看,是一只長得和他一模一樣的動物。
小狗問:“你是誰?”
那只動物自豪地說:“我是一只強壯的小狗!汪汪!”
小狗驚喜地說:“啊!原來我們是同胞啊!”
“我……我是一只不會叫的小狗。”小狗委屈地說,“請你教教我吧!”
那只小狗安慰道:“沒關系,我會教你的。”
小狗每天練習,堅持不懈。有一天,小狗來到山坡上練習,他發出的汪汪的叫聲,是那么逼真,那么威武,那么洪亮。
(師:能主動運用所讀故事的詞語、句式等進行寫話,不斷地習得語言,促進言語表達能力的發展,為作文夯下扎實的基礎!這是作文必經之路!)
后來,小狗還幫助了很多動物,比如被欺負的小貓……
小狗終于成為了一條真正的小狗。
二、小狗學叫的第一種結局可能是怎樣的?說說你的理由?
第一種結局小狗學哞哞的聲音最后去了馬戲團理由:小狗刻苦學習,掌握了幾種動物的叫聲,在馬戲團能夠發揮自己的才能
三、三年級上冊語文小狗學叫課文大意?
《小狗學叫》這篇課文講述了一只不會叫的狗學叫的經歷,告訴我們任何事情發展到最后,它只可能有一個結局,所以每次選擇都很關鍵,都應以不迷失自我為基礎,這樣的人生才是精彩的。